Apa,
Kenapa dan bagimana dengan e-learning?
Jawaban dari pertanyaan semacam ini
adalah poin pembuka ketika saya mempresentasikan konsep e-learning kepada
klien. Apa saja alasan digunakannya e-learning?
1. Standar kualitas dan kompetensi.
Pernahkah terbayang oleh Anda ketika harus memberikan materi pelatihan kepada
beberapa kelas peserta yang berbeda? Kemungkinan kualitas materi yang Anda
sampaikan tidak 100% sama antara kelas yang satu dengan kelas yang lain. Studi
kasus yang teringat pada kelas A belum tentu teringat dan disampaikan di kelas
B. Begitu pula dengan pengalaman-pengalaman penting terkait aplikasi materi,
ada pengalaman yang teringat dan disampaikan tapi tidak diberikan di kelas C
karena terlupa. E-learning memberikan solusi ketika kualitas materi yang Anda
berikan pada seluruh kelas memiliki standar yang sama. E-learning merangkum dan
mempersembahkan kualitas dan kompetensi yang sama bagi seluruh pebelajar.
2. Cakupan Geografis yang lebih Luas
Luasnya wilayah geografis suatu negara terkadang menjadi kendala para peserta
belajar untuk mendapatkan pembelajaran yang berkualitas. E-learning memberikan
kesempatan bagi pebelajar yang berada jauh dari pusat pendidikan atau
pelatihan.
3. Monitoring Efektivitas Program
Ketika pebelajar diberikan kesempatan untuk bebas belajar, para penyelenggara
diklat biasanya mengkhawatirkan bagaimana monitoring dilakukan. Proses
monitoring bukan tidak mungkin dilakukan pada pembelajaran e-learning. Justru
boleh dibilang e-learning membuka kesempatan monitoring yang lebih efektif,
efisien dan terbuka. Banyak management system elearning yang
mengakomodasi monitoring dengan cukup baik. Tidak hanya sekedar menampilkan
score keberhasilan pembelajaran, management system juga dapat memberikan
kesempatan penyelengara untuk melihat aktivitas pembelajaran yang terjadi.
Dalam rincian hari, jam hingga durasi pembelajaran yang dilakukan.
4. Biaya Pelatihan yang lebih Ekonomis
Penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan menghabiskan dana yang tidak sedikit.
Terlebih materi yang disampaikan adalah materi berulang untuk peserta yang
cukup banyak. Dengan penggunaan e-learning, biaya kudapan, akomodasi (jika
penyelenggaraan mengundang peserta dari daerah yang berbeda), dan biaya-biaya
lainnya dapat diminimalisir.
5. Waktu Pelatihan yang Tidak Terbatas
E-learning memberikan kesempatan pembelajar agar dapat belajar dimana saja dan
kapan saja. Kesempatan belajar yang tidak terbatas ini biasanya diiringi dengan
pengkondisian agar terbentuknya jiwa pebelajar yang disiplin dan kritis.
Disiplin dalam artian dia mempelajari seluruh materi yang diberikan dan kritis
dalam menggali atau mendalami pemahamannya akan materi tersebut.
6. Jumlah Peserta yang Lebih Banyak
Jumlah peserta yang banyak terkadang menjadi kendala dalam penyelenggaraan
diklat. Kurangnya tempat atau keterbatasan pemberi materi, membuat tidak
dimungkinkannya jumlah peserta yang banyak diakomodir. Dengan e-learning jumlah
peserta yang banyak dapat diakomodir dengan mudah. Jumlah peserta diklat yang
cukup banyak dapat mempelajari materi diklat secara bersamaan.
Dengan keunggulan-keunggulan tersebut, e-learning menjadi pilihan dalam
penyelenggaraan diklat.
Sumber :
http://anggiearanidipta.blogspot.com
